موافقت با احداث دانشکده هنر در میناب/ ایجاد 10 رشته تحصیلی ویژه زنان خانه‌دار
تاریخ انتشار: ۲۵ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۴۹۰۰۲
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، تفاهم نامه ارتقاء ظرفیت های آموزشی استان در دیدار مهندس مهدی دوستی استاندار هرمزگان با دکتر قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به امضا رسید.
دوستی صبح امروز در این باره با اشاره به رایزنی های انجام شده درخصوص تفاهم نامه ارتقاء ظرفیت‌های دانشگاهی استان اظهار داشت: پس از پیگیری‌های مکرری که انجام شده بود در این جلسه تفاهم نامه ارتقای دانشکده علوم و فنون دریایی به پردیس بین المللی علوم و فنون دریایی دانشگاه هرمزگان به امضا رسید و جوانان استان می‌تواند از این ظرفیت مناسب بهره‌مند شوند همچنین مقرر شد با ارتقای این دانشکده به پردیس بین المللی، چندین دانشکده ذیل آن شامل دانشکده علوم انسانی بین رشته ای دریایی، دانشکده علوم و فناوری محیط زیست دریایی، دانشکده مهندسی و علوم کاربردی دریایی و دانشکده علوم و فناوری های زیست دریایی تعریف شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی دیگر بند مهم این تفاهم نامه را صدور مجوزهای لازم توسط معاونت آموزشی وزارت علوم برای ایجاد رشته‌های برنامه محور در دانشگاه هرمزگان عنوان کرد و ادامه داد: همچنین به منظور توسعه رشته ها متناسب با ظرفیت‌ها و نیازهای استان و کشور مقرر شد استانداری هرمزگان در ایجاد و توسعه زیر ساختهای مورد نیاز با دانشگاه هرمزگان همکاری کند و ظرفیت های دستگاه‌های دولتی، صنایع و شرکت‌ها را جهت ایجاد و تقویت این زیرساخت های دانشگاهی پای کار آورد.
نماینده عالی دولت در استان هرمزگان توجه ویژه به آموزش زنان خانه دار را نیز جزو اولویت ها برشمرد و گفت: به منظور توسعه سرمایه انسانی و حمایت از زنان خانه دار ۱۰ رشته تحصیلی مجازی ویژه زنان خانه دار در مجتمع آموزش عالی میناب راه اندازی می‌شود.
وی راه اندازی دوره‌های کاردانی در مجتمع آموزش عالی میناب را در مسیر تحقق سایر ماموریت‌های این تفاهم دانست و تاکید کرد: رشته های کارشناسی حرفه ای، متناسب با ماموریت‌های مجتمع آموزش عالی میناب نیز تعریف خواهد شد و از سوی دیگر اجرای پایلوت نظام جامع آموزش کشاورزی ۲-۳ در مجتمع آموزش عالی میناب مصوب شد.
به گزارش فارس، میناب دومین شهر پر جمعیت هرمزگان است و در 80 کیلومتری شرق بندرعباس قرار دارد.
- عکس: قلعه هزاره میناب یکی از نمادهای تاریخی این شهر در شرق هرمزگان
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: تفاهم نامه هرمزگان دوره های کاردانی آموزش عالی میناب مجتمع آموزش عالی میناب زنان خانه دار دانشکده علوم تفاهم نامه ظرفیت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۴۹۰۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خودآگاهی و شناخت اجتماعی برای هدایت تحصیلی نیاز است
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: خودآگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان برای هدایت تحصیلی و انتخاب رشته نیاز است که بازدیدهای میدانی در این خصوص تاثیر مستقیم دارد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از اصفهان، سید احمدی بنی لوحی بعدازظهر امروز _سه‌شنبه یازدهم اردیبهشت_ در بازدید از تعدادی از مدارس تیران و کرون اظهارکرد: هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم و انتخاب رشته برای آینده شغلی آنان و سرمایه انسانی کشور حائز اهمیت است.
وی با بیان اینکه در هدایت تحصیلی و انتخاب رشته مولفه های شناخت، آینده نگری، علاقه مندی و توانمندی های فردی بسیار مهم است، افزود: خودآگاهی دانش آموز از استعداد فردی، علایق، توانایی علمی و جسمی خود برای انتخاب رشته و تعیین سرنوشت مهم است.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان شناخت اجتماعی و سیر توسعه کشور و اشتغال در جامعه را نیز مقوله ای مهم برای انتخاب رشته بیان کرد و یادآورشد: بدون بررسی آینده جامعه و فرصت‌ها انتخاب رشته سخت و با مشکل روبرو خواهد بود.
بنی لوحی با بیان اینکه سیاست نظام آموزشی هدایت تحصیلی ۵۰ درصد جمعیت دانش آموزی در هنرستان‌ها قرار گرفته، تصریح کرد: این آمار در سال تحصیلی فعلی در استان اصفهان بیش از ۴۷ درصد است که از میانگین کشوری هم بالاتر بوده ولی باید برای رسیدن به نقطه هدف کار کرد.
وی ادامه داد: تحصیل در هنرستان‌ها برای اشتغال و کارآفرینی و ارائه فرصت‌های درآمدی موثر بوده که دانش آموزان و خانواده‌ها به این موضوع پی برده و گرایش به این رشته ها نیز افزایش یافته است.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان به نقش هنرآموزان هنرستان‌ها در جذب دیگر دانش آموزان به این رشته‌ها اشاره کرد و گفت: بیان واقعیت‌ها و تصویر روشن از جذابیت‌های رشته های فنی امکان جذب افراد به رشته‌های فنی را فراهم می‌کند.
بنی لوحی تقویت زیرساخت های کارگاهی هنرستان‌ها را در این جریان مهم خواند و گفت: ۹۰۰ میلیارد ریال اعتبار برای تجهیز این مدارس در استان اصفهان برآورد شده که تامین هزینه‌های مواد مصرفی مهم است.
وی اضافه کرد: احداث هنرستان‌های جدید در کنار شهرک های صنعتی و سایت‌های کشاورزی برای تقویت امکانات و کار در محیط صنعتی واقعی جز سیاست‌ها قرار گرفته و این اقدام با مشارکت فعالان اقتصادی انجام می‌گیرد.
کد خبر 749538
جاده کندوان یک طرفه شد